Het belang dat ouders en verzorgers en natuurlijk ook docenten aan huiswerk hechten, staat in schril contrast met het, bij vele kinderen, ontbrekende enthousiasme over het maken van hun huiswerk.
Die kinderen weten nog niet wat hun ouders wel weten: door te doen, leer je het meest.
In het onderwijs is veel afhankelijk van de docent die je treft en in het bedrijfsleven werkt het niet anders. Nog steeds komt het voor dat organisaties hun medewerkers opschepen met saaie cursussen die niet tot de verbeelding spreken.